Thanks a lot for your devoted research activities and contribution to all the events. See you very soon again.
おつかれさま。科学とアート／デザイン研究と教育に、私たちは、なんとまあよく働いたことだろう。それだけ私たちを駆り立てる研究テーマを見つけた、ということなのだと思う、どう考えても、幸せだよね。
Month: January 2020
New! 9 Jan 2020: Hybrid Innovation Workshop Taster
HYBRID INNOVATION: A VISION BUILDING WORKSHOP will be offered.
ART AND DESIGN MEET SCIENCE AND TECHNOLOGY
13:00-16:30, 9 Jan 2020 @407A Workshop Room, South 5
We are a multidisciplinary team made of a designer, a translation/facilitation expert and a theorist working across art and design, science and technology and the humanities. We have been working together for years developing new research, educational and communication methods that bring together different perspectives from our respective fields and across several cultures. We have run a range of activities including academic symposia, hackathons, workshops and public events for different expert and non-expert audiences, in Tokyo and London.
With this workshop taster we want to share with you some of the insights we have been developing to address this urgent question:
how can we imagine alternate futures?
Most important for you, our guests, how can our methods and insights be mobilized to help you amplify your capacity for innovation, to think about the futures you want and to ask new questions about the values that matter to you and to your company.
HYBRID INNOVATION: A VISION BUILDING WORKSHOP
ハイブリッドイノベーション企業向けビジョン構築ワークショップを実施します。
ART AND DESIGN MEET SCIENCE AND TECHNOLOGY
アート／デザインと科学技術が出会うとき
2020年1月9日 13:30-16:00
東工大大岡山キャンパス 南5号館407A
科学技術／デザイン／哲学／翻訳・コミュニケーションなど、日英のマルチ分野のスペシャリストをそろえた東工大ｘCSMチームが、「科学技術＆アート／デザインを人文科学知を用いてつなぎながら未来を思考する方法論」を「ちょこっとだけ」シェア（taster=味見です）。
世界は、コミュニティは揺れ動いています。どう未来を「想像」し、それに向かって自分たちを変えていくか。私たちはまだ、間に合うのか。
イノベーションを起こすキャパシティ、未来をささえ、社会にとって意義のある価値と変革を生み出すビジネス、そしてそれぞれの生き方に思いを馳せる、小さな時間を体験してください。[:en
26 Nov 2019-7 Jan 2020: “Media Editorial Design” Course
The “Media Editorial Design” course took place in the 4th trimester of 2019. The overall theme was “design to prevent transmission” and the task was to produce a “graphic expression to prevent transmission”.
Course summary
The students experimented with designs that “do not communicate” a message. The lecture’s goal was to understand the usability of information, the meaning of design today, and the basics of editing. Despite the difficulty of the task, all the students took on the challenge and produced bold works. It was wonderful to tackle these issues. We think that the experience of actively discovering both the difficulty and fun aspects of “communicating” thoughts will be useful in their own research in the future.
In the first half of the lecture, we discussed the nature of design and thought of a familiar “not transmitted” design.
“Art is a medium that can express invisible dynamic elements.
Design is the medium that fixes the visible event”
The students received clear instructions: learn how to sketch and start creating works. Specify the location of the text, graphics and photos on a sketch paper sheet, and type specific text. The important point is to know where to put what.
During the production process, fine adjustments (e.g. number of pixels) were made with the teacher. Small differences affect the mood of the work. On the last day, the students’ work was reviewed. Each work was a masterpiece that pursued a design that was “not transmitted”. Some examples are shown below:
(Photos & Illustrations © “Media Editorial Design” Course, TiTech 2019)
2019年度第４クォーターに、「メディア編集デザイニング」が開講されました。
全体を通してのテーマは、「伝わらないためのデザイン」であり、制作課題は「伝わらないためのグラフィック表現」でした。
講義総括
あえて「伝わらない」をデザインすることで、情報のユーザービリティ、デザインの今日的な意味、編集の基礎を理解するという目的の、かなり難しい講義にもかかわらず、受講者の全員が果敢に（挑戦的に）課題に取り組んだ姿勢は見事でした。思考を「伝える」ことの難しさとおもしろさの双方を能動的に発見できた経験は、今後の各自の研究においても必ず役に立つと思います。
講義の前半では、デザインとは何か、身近な「伝わらない」デザインは何かについて考えました。
「アートは、見えない動的なものを表現することができるメディアである。
デザインは、見える事象を固定するメディアである。（再現可能性がある。）」ということを学びました。
ラフの描き方を学び、作品の制作をはじめます。
ラフ用紙に文字の場所、絵、写真の場所を指定し、具体的な文字を打ちます。
重要なことは、どこに何を置くかがわかることです。
製作途中で、先生と画素数などの細かい調整を行います。
少しの違いが作品の雰囲気を左右します。
最終日は、学生の作品に対して、講評が行われました。
どの作品も、「伝わらないデザイン」を追い求めた力作ばかりでした。