2025年2月18日(火)、東京科学大学大岡山キャンパスにて、産学協働プログラム「Hybrid Innovation (HI) 2024」のセッション9を実施しました。

本プログラムは、ロンドン芸術大学 Central Saint Martins(CSM)と共同開発したオリジナルメソッドに基づき、講義・ワークショップ・プロトタイピングを通して、多角的に思考する力を育む全10回の実践型セッションです。

セッション9では、原先生による講義を通じて「曖昧さ・共感覚・人間の知覚の多義性」を学んだ後、HIプラクティスとして各チームが自社テーマに基づくアイデアの統合・可視化に取り組みました。

セッションの前半では、触覚・視覚・音など複数の感覚を往復しながら、私たちが世界をどのように認識しているかを探る体験から始まりました。

袋に入った物体を目隠しで触り、そこから連想される色を言語化するアクティビティでは、同じ物でも参加者ごとに異なる色や質感が挙がり、「解釈の揺らぎ」が創造の出発点となることを体感しました。

講義では、人間とAIの知覚プロセスの違い、錯視や文脈依存の認識、そしてアメーバコンピューティングをはじめとする「曖昧さ」を活用した新しい科学技術の可能性が示されました。複数の感覚や情報を統合しながら世界を読む人間の特性は、多様な解釈を許容するアートの思考法とも深く結びつきます。

後半は、4月のシンポジウムに向けて各チームが自身のテーマを再整理し、デザインブリーフに落とし込む時間となりました。

セッション9の目的は、これまでの活動の総ざらいを行いながら、自分たちの提案は何を解決し、どのような価値を生むのかを言語化し、次回の最終セッションでのアウトプット制作へ進むための基盤をつくることです。

テキストの可視化、マップの構造整理、コンセプトの再定義など、各チームがこれまでの議論や素材を持ち寄り、アイデアの骨格を固めていきました。特に「人間の解釈の幅」や「曖昧さを活かした思考法」に触れた前半の学びが、チーム内での認識のズレを調整するヒントとなっていました。


過去のプログラムはこちら:
https://www.tse.ens.titech.ac.jp/~deepmode/csm/blog/

お問い合わせ:
https://www.tse.ens.titech.ac.jp/~deepmode/csm#contact


On Tuesday, February 18, 2025, Session 9 of the industry-academia collaboration program “Hybrid Innovation (HI) 2024” was held at the Institute of Science Tokyo.

Based on an original methodology developed in collaboration with Central Saint Martins (CSM) at the University of the Arts London, this program offers a total of 10 sessions that incorporate lectures, hands-on workshops, and facilitation.

In Session 9, following a lecture by Dr. Hara on ‘Ambiguity, Synesthesia and the Polysemy of Human Perception’, each team undertook an HI practice session to integrate and visualise ideas based on their own company themes.

The first half of the session began with an experiential activity exploring how we perceive the world by moving back and forth between multiple senses, such as touch, sight and sound.

In an activity where participants, blindfolded, touched objects inside bags and verbalised the colours they associated with them, different colours and textures were suggested for the same object depending on the participant, allowing us to experience first-hand how ‘fluctuations in interpretation’ serve as the starting point for creativity.

The lecture highlighted the differences between human and AI perceptual processes, optical illusions and context-dependent perception, and the potential of new science and technology that utilises ‘ambiguity’, such as amoeba computing. The human characteristic of interpreting the world by integrating multiple senses and pieces of information is deeply linked to the artistic way of thinking, which allows for diverse interpretations.

The second half of the session was dedicated to each team reorganising their themes in preparation for the symposium in April and translating them into design briefs.

The aim of Session 9 was to review all activities to date, articulate what their proposals aim to solve and what value they will generate, and lay the groundwork for moving on to the production of outputs in the final session.

Through the visualisation of text, the structuring of maps and the redefinition of concepts, each team brought together their previous discussions and materials to solidify the framework of their ideas. In particular, the insights gained in the first half of the session—which touched upon ‘the breadth of human interpretation’ and ‘ways of thinking that make use of ambiguity’—proved to be a useful guide for reconciling differences in understanding within the teams.

Click here for inquiries

Click here for articles on past programs.